我院毕业生郭小娟,入选全国模范教师!

发布者:孙志强发布时间:2024-09-13浏览次数:10

 为庆祝中华人民共和国成立75周年和第40个教师节,大力弘扬教育家精神,营造全社会尊师重教浓厚氛围,激励广大教师和教育工作者自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献,经各推荐单位逐级推荐,全国教育系统评选表彰工作领导小组审核评选,拟表彰全国教育系统先进集体591个,全国模范教师717名,全国优秀教师895名,全国教育系统先进工作者80名,全国优秀教育工作者99名。我院2002届体育教育(师范)专业毕业生、徐州经开区徐庄中学郭小娟光荣入选全国模范教师名单。



郭小娟,江苏师范大学体育学院2002届毕业生,江苏省徐州市徐庄中学教师,中小学高级教师。先后被评为全国优秀教师、徐州市优秀教育工作者、徐州市领军名师、徐州市青年骨干教师、徐州市第十一批学科带头人、区优秀共产党员、区优秀教育工作者、区“学讲计划”先进教师、区优秀教练员、区学校体育先进个人、镇优秀共产党员等荣誉称号。


扎根乡村,23年练就教学“铁肩膀”

2002年6月,郭小娟毕业于徐州师范大学(现江苏师范大学)。她心怀乡村教育梦,怀着满腔热忱来到了心心念念的徐庄镇徐庄中学。乡村学校条件简陋、地理位置偏僻,分配来的老师有不到一年就匆匆离开的,在职的老师也总有人想尽办法离开。环境的艰辛、专业的不对口,并没有让她怀疑自己的坚持和付出。她说她出身农村,是乡村教育的亲历者更是受益者,农村孩子求学艰辛不易,唯有坚守在乡村岗位才能不愧对学生的成长。

没有教师她来当,没有运动器材她来造。她一个体育老师,硬是带了三个班的英语和班主任。不服输的精神让她迅速成为教育教学岗位上的“多面手”。2002年学校只有一个200米的旧操场和六道炭渣跑道,操场中间全都坑坑洼洼的,长着不知名的杂草,一到下雨,操场就变成池塘。全校这么多学生只能在四块水泥地的篮球场上练习体能。郭小娟把学生不用的废纸制作成了纸球、接力棒、标志盘、标志环,把轮胎带剪开做成了拉力带,把橡皮筋粘贴好当地面标志线,两个跳高架中间加一根彩色塑料绳也成了空中标志绳……这些“土里土气”却又用实用的运动器材,不知丰盈了多少乡村孩子的运动时光。



毕业至今,郭小娟一直执教于徐州市徐庄中学,已经23个年头了。她说,她甘心做乡村中学的一名普通人民教师,躬耕一线不求回报,做乡村孩子成长路上的那束光,带领他们通过教育改变命运。


育体育心,做乡村娃成长的“小太阳”

谁说体育老师不能当班主任?郭小娟多年坚守在班主任一线,她秉持着“德育为先”的原则,总是以朴素的语言缓缓传达对学生的爱,让学生在潜移默化中接受了教育、受到了感染……慢慢的,行为有了改变,渐渐的,学习态度也有了向好的转变。

给学生解忧排难,百问不厌,诲人不倦,学生病了无人照料,她甚至替代家长带着学生就医拿药,对于班里的留守儿童她常常陪伴不忘关怀,教材没有研究透、活动没有设计好、哪个学生生病了……常常让她加班熬夜,辗转难眠。她带领孩子们一起成长,一起学习,师生情如亲子。她带领孩子们拿下市优秀班集体等荣誉称号。但是郭小娟说,她最看重的还是学生和家长们的口碑,“我真切的品尝到了作为教师的艰辛,但更多的是感受到了作为教师的幸福、快乐”。


“体育+”课堂,带乡村孩子练出花样

乡村学校名师少,为此她瞄准了外校的名师名专家。常常乘坐最早的那班车,历经近五个小时的车程只为听一节优秀课。回去后学着分析教材、了解学情、设计目标,认真上好每一节课,做好课后反思并梳理总结经验得失。她不断释放着成长的激情,她的课也从徐庄上到了经开区,上到了大市区,上到了省里……省优质课比赛一等奖、省基本功比赛一等奖、省课堂教学展评活动一等奖、省优秀课展示活动二等奖……这些奖项竟然能够“花落”一所乡村初中,郭小娟做到了。



近年来,学生学业压力偏大,体质普遍下降,即使是农村的孩子也不像以前的娃娃那么爱运动了。郭小娟一直急在心上,她坚信体育教育要给学生一片旷野,让学生充分释放天性、享受运动的快乐。她精心组织丰富多彩的竞赛活动,排球、田径、啦啦操、手球等……孩子们常常说跟着郭老师锻炼身体,“涨知识又涨技能”!在她的悉心指导下,学生先后获得区级比赛一等奖、区级比赛第一名、徐州市比赛一等奖等。一届又一届学生在体育教育中强健了体魄,锤炼了意志,变得阳光又自信。


 成长不止步,做专业发展的榜样教师

体育课如何上出精彩?如何形成自己的教学特色?郭小娟常常苦思冥想,立志为学生打造高效的体育运动时光。从优秀课例中找模式,从理论书籍中找灵感,在实践与反思中摸索……2021年她主持并研究了省十四五规划课题《学练赛评一体化的课堂教学研究》,逐渐找到了答案。实践课设计不合理,推倒重来。学生体质实验的数据不准确,重新测试。这种反思和蜕变的过程缓慢而痛苦,在对课堂教学研究反反复复的“从头再来”中,她一点点积累了研究的经验,也推动了自己的课堂教学不断向前发展。郭老师和共同参与研究的10名老师所研究出的20余节课例纷纷在市、区进行了辐射教学,引领更多的老师参与研究。



“一人快、众行远”。郭小娟着力培养更多像她这样的优秀体育人才。作为区初中体育工作室领衔人,她积极发挥学科带头人和骨干教师的引领作用,以教育科研促进发展,带领青年教师一同成长。她先后参与各级各类公开课、展示课以及教育教学讲座30余次,应邀指导市、区中小学青年教师等30余人。其中3人获得省基本功比赛一等奖,2人获得省优质课比赛一等奖,10多人成长为市级和区级青年骨干教师等。

比教学经验更永久传承下去的是她对教育的热爱。在郭小娟的影响下,她当年班上的2名学生也爱上了体育,后来也成为了光荣的体育教师。

勤学笃行,但到半途须努力;会心不远,欲登绝顶莫辞劳。她常常用这句话勉励自己,人生的高峰还在远处,下一堂课会更加精彩。

(来源:金龙湖发布,有改动)